Теория вероятностей

Цель дисциплины:

• подготовка обучающихся к творческому восприятию последующих общепрофессиональных и специальных дисциплин;
• овладение современным математизированным профессиональным языком, принятым в мировом научном сообществе, основными возможностями и ограничениями применения математического аппарата в профессиональной деятельности.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
• способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;
• способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;
• способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
• способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать
  полученные выводы;
• способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
• способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы.

В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:

знать:

• основы теории вероятностей в объеме, достаточном для понимания экономических теорий и концепций;

уметь:

• использовать методы теории вероятностей и прикладное программное обеспечение для решения экономических задач;

владеть:

• навыками записи постановок экономических задач в математической форме, решения задач и интерпретации их результатов в финансово-экономических терминах;
• навыками использования математических справочников и Internet-ресурсов.