Теория экономического анализа

Цель дисциплины:

• формирование у обучающихся аналитического, творческого мышления путем освоения методологических основ и приобретения практических навыков экономического анализа.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе,
  соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
• способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
• способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
• способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;
• способность принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин.

В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:

знать:

• информационную базу экономического анализа;
• базовый инструментарий анализа финансово-экономических показателей деятельности организации;
• важнейшие факторы, ресурсы и резервы экономического развития;
• приемы, используемые в теории экономического анализа для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;
• возможности ТЭА по совершенствованию системы управления экономикой;

уметь:

• формулировать постановку задачи и проводить экономический анализ;
• собирать исходные данные в соответствии с поставленной экономической задачей;
• рассчитать финансово-экономические показатели деятельности организации;
• выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;
• применять полученные знания в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин, изучение которых связано с анализом деятельности экономических субъектов;

владеть:

• методами экономического анализа;
• навыками установления достоверности информации для решения аналитических задач;
• навыками анализа финансово-хозяйственной деятельности организации;
• навыками анализа результатов расчетов и обоснования полученных выводов;
• навыками подготовки и разработки необходимых материалов по отдельным учебным вопросам в рамках существующих программ и учебно-методических материалов.