«РОДИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ» — Философия, Теология, Идеология и Религиоведение: pro & contra

Каждый последний четверг месяца в 17:00

Науки о религии: диалоги III тысячелетия

дискуссионная платформа ИГСУ РАНХиГС

Тема встречи: Человек и его мир глазами детей: где он, какой он, как его создают?

Ребенок, взрослея, врастает в мир взрослых – не новость, как и то, что каждый из родителей, семья, общество включены в процесс его социализации, сперва на игровом уровне, а затем и с особым типом ответственности – рационализации, давления (принуждения), аскезы. На этом пути человек экспериментирует со своим социальным – повторяет и переоткрывает не только опыт прошлых поколений, но и узнает, что такое жизнь – ценности и ценное – начинает опытно их чувствовать и понимать; бывает, правда, что не обходится без морализаторства и политиканства…

«Взрослому» миру известны этапы становление человека, а потому и «технологизация» детства становится вызовом природе человека, если, конечно, мы знаем, какой именно природе – что именно определяет человека как человека?

Переживая «природу» как воспроизводство жизни – формируя, открывая, постигая ценное – умеем ли мы создать условия, чтобы «природа» осталась – не трансформировалась и/или не разрушилась под натиском технологизации, когда время сжимается / пространство уплотняется, а их континуум определяется эффективностью ресурсозатрат?

Вопросы к обсуждению:

• Что такое «мир людей» — кто его создает и каким он бывает?
• Мир – это я и/или мои близкие (родители, друзья, знакомые), среда, в которой мы живем (комната, дом, школа, улица, город)
• Возможно ли строить и изменять мир? Это делает человек, или человека делает мир?

 Приглашаем к обсуждению всех заинтересованных.

За дискуссионный стол приглашены:

Детская секция:

Взрослая секция:

Подать заявку на вход в здание РАНХиГС по адресу: 

Москва, Пречистенская набережная, д. 11, лофт 023 «б»,
(метро Кропоткинская или Парк культуры).

Координатор проекта:

Телефоны: (499) 956-99-87, ( 925) 502-66-89, email: william@list.ru