Технологии интегрированного и инклюзивного образования в образовательной организации

Цель освоения дисциплины:

• сформировать этапы освоения компетенций: ПК-8, ПК-9, ПК-18.

План курса:

• Теоретические основы интегрированного и инклюзивного образования.
• Нормативно-правовые основы интегрированного и инклюзивного образования.
• Доступная среда и ее специфика в вузе.
• Способности человека и перспективы их реализации.
• Формирование навыка самопрезентации в интегрированной среде.
• Технология самокоррекции студентов с инвалидностью. Коммуникативный тренинг.
• Особенности преодоления коммуникативных барьеров.
• Технологии социального взаимодействия в учебной и профессиональной среде.
• Тренинг социального взаимодействия с разными категориями студентов из числа здоровых и с ограниченными возможностями здоровья.

Формы текущего контроля и промежуточной аттестации:

• Форма текущего контроля успеваемости: опрос, контрольная работа, диспут.
• Форма промежуточной аттестации, отражающей формирование компетенции на уровне данной дисциплины: зачет.