Бюджетная система РФ

Цель дисциплины:

• формирование у обучающихся теоретических знаний о сущности и особенностях развития бюджетной системы РФ, практических навыков анализа бюджетной политики и бюджетного процесса на федеральном, региональном и муниципальном уровнях, механизма реализации бюджетных и межбюджетных отношений.

Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;
• осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
• способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
• способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий;
• умеет дать экономическую интерпретацию тенденций развития финансов государственных институтов, учреждений, корпораций, выявленных в результате контроля и аудита, с учетом изменений нормативной правовой базы, международной практики, влияния внутренних факторов.

В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:

знать:

• модели взаимодействия различных звеньев бюджетной системы в государствах с различным устройством;
• содержание, принципы и механизмы функционирования различных звеньев бюджетной системы РФ;
• формы и методы бюджетного регулирования социально-экономических процессов;
• основные проблемы бюджетной практики на субфедеральном уровне;
• основные направления современной бюджетной политики;
• обосновывать особенности формирования и реализации бюджетной политики в современных условиях;

уметь:

• выделять особенности национальных моделей бюджетного федерализма;
• обосновать направления повышения эффективности использования бюджетных ресурсов;
• формировать аргументированные выводы о структуре и динамике доходной и расходной частей бюджетов бюджетной системы страны;
• оценивать региональные особенности исполнения консолидированных бюджетов субъектов РФ;
• обосновывать особенности формирования и реализации бюджетной политики в современных условиях;

владеть:

• навыками сопоставления национальных моделей бюджетных систем по различным критериям;
• навыками обобщения материалов по конкретным вопросам бюджетного процесса в РФ;
• навыками аналитической работы с бюджетными показателями;
• инструментальными средствами анализа структуры консолидированных бюджетов;
• навыками оценки эффективности и результативности бюджетных расходов.