Информационные системы в экономике

Цель дисциплины:

• формирование теоретических знаний и практических навыков применения информационных технологий в профессиональной деятельности экономиста.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
• владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
• способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
• способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;
• способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
• способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;
• способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;
• способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии.

В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:

знать:

• информационное и программное технологическое обеспечение компьютерных систем бухгалтерского учета и финансово-экономического анализа предприятий;
• критерии выбора информационного обеспечения для сбора и анализа данных для расчета показателей, характеризующих деятельность предприятий и организаций;
• возможности применения современных информационных технологий для расчета экономических и социально-экономических показателей;
• основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации;
• инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;
• возможности современных информационных технологий для решения аналитических задач в финансово-экономической деятельности предприятия;
• современные информационные технологии решения коммуникативных задач;

уметь:

• с помощью информационных систем осуществлять сбор и анализ экономических и социально-экономических показателей;
• выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;
• с помощью современных информационных технологий на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели;
• с помощью программных продуктов осуществлять анализ и обработку данных для решения поставленных экономических задач;
• использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства;
• применять полученные знания в профессиональной деятельности;

владеть:

• основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;
• навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
• навыками применения современных информационно-технических средств для расчета экономических и социально-экономических показателей;
• пакетом офисных программ для работы с деловой информацией, для работы с экономическими данными, для решения поставленных экономических задач, в том числе для бухгалтерского учета и финансового анализа;
• навыками работы с современными информационно-коммуникационными технологиями.