Научные интересы магистрантов кафедры ЮНЕСКО ИГСУ РАНХиГС

Завершился важный этап в подготовке осеннего приема слушателей на магистерскую программу «Управление в сфере культуры, образования и науки» (заочная ф/о), направление подготовки: 38.04.04 Государственное и муниципальное управление (ГМУ) – утверждены темы их магистерских работ.

Программа «Управление в сфере культуры, образования и науки», ориентированная на обучение технологиям творческого, системно-креативного и инновационного мышления, привлекает внимание многих слушателей, в первую очередь тех, кто уже работает в сферах социальной и культурной политики, принимает участие в реализации проектов в области культуры, образования, науки. Востребованность программы обусловлена во многом и широкими возможностями изучения и использования международного опыта проектной деятельности, прежде всего ЮНЕСКО, в различных социальных и гуманитарных областях общественного развития, государственного строительства.  

Исследования магистрантов сосредоточены на актуальных вопросах современной культурной политики и поиски путей решения имеющихся проблем:

• Амурцева Мария «Управление развитием человеческого капитала в информационно-технологической структуре учреждения отрасли культуры Российской Федерации»;
• Гусев Андрей «Первичные статистические данные как ресурс эффективного управления учреждениями культуры в Российской Федерации»;
• Елизаров Вадим «Реализация государственной культурной политики Российской Федерации муниципальными образованиями»;
• Мокров Сергей «Статистическое обеспечение управления в сфере культуры: инновационные решения и перспективы реализации».

Многие соискатели, работающие в различных управленческих структурах, как государственных, так и частных, избирают, вполне оправданно, так называемую, региональную проблематику. Можно, например, отметить такие темы:

• Аллахвердиева Жаля «Инновационное развитие культуры в Азербайджане: творческие индустрии как фактор устойчивого развития»;
• Беляков Артемий «Гражданское общество и управление развитием региональной культурной среды»;
• Епишин Иван «Вызовы» и возможности государственного управления туристским потенциалом Мурманской области»;
• Корзюк Наталья «Кластеры в сфере культуры Республики Крым как организационная форма сохранения, изучения и популяризации археологического наследия»;
• Чочиева Ирина «Управление культурно-просветительской деятельностью в регионе (на примере Краснодарского края)».

Магистранты уделяют внимание и актуальным вопросам использования современных технологий в управленческой, культурной и образовательной политике:

• Антюхова Оксана «Интеграция образовательных организаций как направление государственной политики в сфере общего образования»;
• Еналдиева Тамара «Организация дистанционного образования с применением современных информационно-коммуникативных технологий»;
• Клемина Анастасия «Потенциал современных информационных технологий в управлении имиджем образовательной организации высшего образования»;
• Мамедова Айнур «Взаимодействие бизнеса, власти и гражданского общества: потенциал фандрайзинга в управлении учреждениями культуры»;
• Михеева Александра «Организация образовательной среды: эффективность интегративного подхода к управлению»;
• Рева Дарина «Регулирование этноконфессиональных отношений в регионе: взаимодействие системы образования и политических институтов власти»;
• Стукало Мария «Социально-культурное проектирование как инструмент развития учреждений культуры музейного типа».

Научными руководителями выпускных квалификационных работ назначены профессора кафедры ЮНЕСКО: Астафьева О.Н., Делокаров К.Х., Егоров В.К., Митрошенков О.А., Шлыкова О.В.