В ИГСУ состоялась секция «Социально-психологические технологии управления изменениями»

18 мая 2021 года на факультете управления персоналом и государственной службы ИГСУ в рамках международной конференц-сессии «Государственное управление и развитие России: проектирование будущего» состоялась секция «Социально-психологические технологии управления изменениями».

Организатором секции выступила кафедра организационного проектирования систем управления факультета управления персоналом и государственной службы ИГСУ.

Секцию открыли модераторы Е.А. Литвинцева, доктор социологических наук, профессор и заведующий кафедрой организационного проектирования систем управления, Ученый секретарь ИГСУ РАНХиГС и Л.А. Василенко, доктор социологических наук, профессор, Почетный работник высшего профессионального образования.

В заседании секции приняло участие более 40 человек: представители вузов, органов государственной власти федерального и регионального уровней; эксперты, аспиранты и магистранты академии. Участники секции обсудили вопросы социально-психологического контекста лидерства в условиях изменений, проблемное поле и подходы к изучению политического лидерства и управленческой деятельности, социально-психологический инструментарий управления изменениями и другие.

Одним из самых интересных было выступление «Корпоративная культура современного университета как ресурс управленческих изменений» И.С. Шаповаловой, доктора социологических наук, профессора, заведующего кафедрой НИУ «БелГУ». Автор теоретически обосновал измерительные инструменты влияния организационной культуры на эффективность организации и рассмотрение ее как фактора, предопределяющего и регулирующего поведение, представив диагностическую модель корпоративной культуры университета. Особенно интересной была демонстрация примера использования такого инструмента в качестве ресурса управленческого анализа и преобразования на примере Белгородского государственного национального исследовательского университета. Автор заострила внимание на типичных проблемах корпоративной культуры современного университета, которые стоят на пути его эффективных трансформаций. Проведенный социологический опрос мониторингового характера выступил основанием реальных преобразований в университете, проведение действий по формированию ценностного набора системы управления.

Вызвало живой интерес выступление А.И. Аникина по теме «Векторный социальный анализ и Концепция социализации как существенные факторы в социальном управлении изменениями».

Поделилась своим видением применения превентивных технологий управления И.Н. Рыбакова, кандидат социологических наук, доцент.

Лариса Ренар, директор Образовательного центра «Технологии креативного образования», выпускница магистерской программы «Управление социальными изменениями ИГСУ РАНХиГС выступила с темой «Креативные индустрии: опыт регионов». Образ креативной России может лежать в основе будущей модернизации России. В отличие от концепции догоняющей модернизации, основанной на заимствовании чужих технологий и открытий, концепция опережающей модернизации подразумевает активизацию инновационных процессов и поиск новых прорывных решений, создание собственных технологий и уникальных продуктов внутри страны, опираясь на собственные интеллектуально-творческие ресурсы людей, направляемых образом будущего России, как страны реализованных талантов.

Выступления аспирантов открыл Даниил Махницкий, выбрав для своего исследования «Трансакционный подход к государственному управлению». Социально значимую тему «Опыт преодоления одиночества у пожилых людей на примере ГБУ ТЦСО «Мещанский»» выбрал для своего выступления Дмитрий Грачев. Проблему расширения негативных аспектов воздействия информационного неравенства на социальные процессы в российском обществе рассмотрел аспирант Юрий Ключкин в докладе «Информационное неравенство в современном российском обществе».

Выступили магистры программы «Управление изменениями». Артем Сергеев посвятил свое выступление рассмотрению цифровых компетенций современного лидера в условиях изменений, особо подчеркивая такие элементы как динамичность, комплексность принятия решений, многоплановость, отношение к сложностям и неудачам.

Константин Буров, представляя проблемы внедрения системы рейтинговой оценки личного состава Вооружённых Сил Российской Федерации», предложил группы показателей, конкретизируя оценки деятельности должностных лиц, которые направлены на активизацию и стимулирование всех видов служебной, профессиональной, образовательной, творческой и общественно значимой деятельности личного состава Вооруженных Сил Российской Федерации, повышение эффективности подбора и расстановки личного состава, обладающего высокими профессиональными, морально-политическими и психологическими качествами и повышение квалификации, профессионализма, эффективности и качества военно-профессиональной (профессиональной) и повседневной деятельности различных категорий личного состава Вооруженных Сил Российской Федерации.

Вероника Марнова, освещая тему «Лидерство и руководство: региональная специфика», поставила острый вопрос об исчезновении лидеров-руководителей в отдаленных от центра регионах страны.

Роман Головко раскрыл тему «Цифровые двойники»: фантастика или реальность эпохи социальных изменений?». Автор показал реальность ряда процессов, которые обозначили переход к новой цифровой цивилизации, в которой ряд явлений, воспринимаемых нами как фантастика, становятся реальностью и требуют научного подхода к изучению.

В обсуждении выступлений активно участвовали преподаватели кафедры организационного проектирования систем управления Е.А. Литвинцева, Л.А. Василенко, И.Н. Рыбакова, Н.В. Афанасьева, О.В. Широкова. Т.В. Скипетрова, кандидат социологических наук, доцент, завершила секцию выступлением по теме «Обучение руководителей как стратегический ресурс организации».

До новых научно-исследовательских встреч на
ежегодных международных конференциях ИГСУ РАНХиГС!