Управление в культурной среде: проектный подход

Дополнительная профессиональная программа реализуется в рамках федерального проекта «Содействие занятости»
национального проекта «Демография»

Категория слушателей:

• граждане в возрасте 50-ти лет и старше;
• женщины, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком в возрасте до трех лет

Основная цель программы – совершенствование у слушателей компетенций, необходимых для управления в культурной среде, для реализации социокультурных проектов, освоения методов инновационного проектирования, повышения профессионального уровня и формирования навыков проектного управления в культурном развитии региона, в субъектах и муниципальных образованиях Российской Федерации.

Приоритетными в обучении являются прикладные навыки, базирующиеся на теории управления, философии и истории культуры, концепциях социокультурного развития и социальных коммуникаций, культурного наследия и творческих индустрий, которые позволят выпускникам программы:

• владеть знаниями методологических основ и специфики управления инновационными проектами, реализующими региональную политику в сфере культуры,
• уметь оценивать социальную эффективность управленческого сопровождения проектной деятельности в социокультурной сфере,
• владеть навыками правового, технико-экономического, организационного и информационно-коммуникативного сопровождения проектной деятельности для продвижения имиджа региона внутри страны и за ее пределами,
• вовлекать культурный и научно-образовательный капитал в проекты территориального развития, учитывать влияние данных факторов на определение целей, задач, методов и инструментов социокультурного проектирования;
• владеть навыками научного анализа, экспертизы и социального прогнозирования состояния объекта проектирования.

Учебные дисциплины и ключевые тематические направления:

• Государственная культурная политика Российской Федерации. От стратегии государства – к стратегиям организации
• Проектный подход в управлении культурой: сущность и структура
• Практика разработки проектного предложения: определение заинтересованных сторон и выявление рисков
• Финансирование проектов в социокультурной сфере
• Экспертиза и источники поддержки заявки
• Государственно-общественный диалог и участие некоммерческого сектора в проектах социокультурного развития

По итогам обучения выдается Удостоверение РАНХиГС о повышении квалификации

• Форма обучения: очная c применением дистанционных образовательных технологий
• Технология обучения: онлайн-лекции и практические занятия, самостоятельная подготовка
• Технические требования: компьютер (планшет, мобильный телефон), стабильный интернет, микрофон, видеокамера

Обучение – БЕСПЛАТНОЕ

Проект расписания

Сроки обучения:

• 16 мая – 17 июня 2022 г. (занятия по 2 часа в день по расписанию)

Постановление Правительства Российской Федерации, установившее категории слушателей на 2022 год