Управление в сфере культуры, образования и науки

В настоящее время обучение технологиям творческого – системно-креативного, инновационного мышления выступает основой для подготовки кадров управления в социально-культурной сфере.

Программа «Управление в сфере культуры, образования и науки» открывает новые возможности для овладения самыми современными методами менеджмента проектов, эффективного управления ресурсами, внедренческими технологиями и идеями, ориентированными на развитие и успех.

Миссия программы – магистерская программа «Управление в сфере культуры, образования и науки» направлена на подготовку специалистов, способных обеспечивать разработку, экспертизу, нормативно-правовое сопровождение и реализацию социокультурной политики государства, инновационных программ и проектов в области культуры, образования и науки. Программа представляет возможности изучения международного опыта проектной деятельности ЮНЕСКО в разных областях социальной и гуманитарной сферы.

Цели программы – подготовка кадров для системы государственного и муниципального управления, обладающих необходимыми компетенциями для принятия и реализации решений, соответствующих требованиям законности, эффективности, инновационности и социальной направленности Российского государства; подготовка лиц, работающих в коммерческих структурах и неправительственных организациях, осуществляющих взаимодействие с органами государственного и муниципального управления и планирующих свою будущую карьеру в данной системе.

Вступительные испытания:

• заочная форма обучения – письменное тестирование;
• очно-заочная форма обучения – устное собеседование.

• Обеспечение профессиональной подготовки и переподготовки кадров для системы государственного и муниципального управления.
• Обеспечение правового просвещения, образования и воспитания управленческих кадров, ориентирующихся на профессиональную деятельность в органах государственной власти и органах местного самоуправления, а также в политических и общественных организациях, взаимодействующих с ними в рамках гражданского общества.
• Формирование социокультурной среды и создание условий, обеспечивающих социализацию магистрантов как профессионалов государственного администрирования и исследователей.
• Обеспечение единства теоретической и практической подготовки магистрантов, способных после завершения образования осуществлять возложенные на них профессиональные обязанности.

Выпускники программы обладают следующими компетенциями:

• Умение экспертно оценивать международный и национальный опыт развития культуры, образования, науки и применять его на практике.
• Владение навыками ведения диалога с представителями бизнеса и гражданского общества в целях создания и реализации проектов и программ в сфере культуры, образования и науки.
• Умение разрабатывать креативные инновационные проекты, реализующие региональную политику в сфере культуры, образования и науки, оценивать их социальную и экономическую эффективность.
• Умение осуществлять экспертизу проектов и программ в области культуры, образования и науки регионального и местного уровня, отвечающих традициям, потенциалу и потребностям населения конкретных территорий.
• Владение навыками и технологиями мониторинга ведомственного нормотворчества, административной этики, деловых коммуникаций и деловой культуры управления.
• Умение оценивать эффективность деятельности коммерческих и некоммерческих отечественных и зарубежных предприятий и организаций, осуществляющих свою деятельность в сфере культуры, образования, науки.