Репутационные технологии в государственном и муниципальном управлении

Цель программы «Репутационные технологии в государственном и муниципальном управлении» по направлению «Государственное и муниципальное управление» (ГМУ):
Подготовка специалистов, способных вести эффективную организационно-управленческую деятельность в органах государственного и муниципального управления в сфере институциональной и межкультурной коммуникации, а также административно-технологическую деятельность по лингвистическому обеспечению государственного и муниципального управления.

Вступительные испытания:
Экзамен в форме тестирования по профильной дисциплине по стобалльной системе.

• Пример письменного тестирования

В результате обучения Вы:

• получите диплом установленного (государственного) образца известного вуза страны;
• пройдете практику в органах власти;
• можете продолжить образование в аспирантуре, в том числе, на бюджетной основе.

Сфера профессиональной деятельности выпускников: 

• органы государственного и муниципального управления;
• органы государственной власти и местного самоуправления;
• бизнес-структуры;
• неправительственные и некоммерческие организации.

В процессе освоения программы обучающиеся

• получат и расширят знания в области теории и практики коммуникации, институциональной и межкультурной коммуникационной политики,
• получат практические навыки коммуникационного менеджмента, корпоративного позиционирования, лингвистической экспертизы, спичрайтинга,
• научатся профессионально выстраивать эффективное взаимодействие с государственными и общественными институтами, управления в конкретных сферах деятельности органов государственной власти.

Выпускник программы обладает следующими компетенциями:

• Способен свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения.
• Осуществляет межкультурный диалог в общей и профессиональной коммуникации.
• Умеет создавать и редактировать тексты профессионального назначения, выявлять и отбирать документы для разных типов и видов публикаций.
• Владеет навыками лингвистической экспертизы, реферирования и аннотирования.
• Владеет культурой устной и письменной речи, когнитивно-дискурсивными умениями, направленными на восприятие и порождение связных монологических и диалогических текстов профессиональной направленности.
• Обладает навыками межличностной, институциональной и межкультурной коммуникации.
• Способен выявлять источники возникновения конфликтных ситуаций в коммуникации, выявлять и устранять причины коммуникативных неудач в конкретных ситуациях институционального и межкультурного взаимодействия.
• Имеет глубокие знания в области управления коммуникационными процессами, стратегий и тактик межличностной, институциональной и массовой коммуникации.
• Способен к формированию и реализации коммуникационной политики, к организации эффективного взаимодействия с массмедиа.