Бакалавриат по направлению 41.03.02 Регионоведение России

России нужны сильные управленцы со стратегическим мышлением, которые будут развивать территории страны. Студенты направления «Регионоведение России» изучают модели управления и социально-экономического развития регионов и осваивают практические навыки этой работы. В резерве выпускников – фундаментальное гуманитарное образование и знание двух иностранных языков
41.03.02 Регионоведение России
Преимущества обучения:
Разработка программ
Разработка программ в соответствии с запросами ведущих работодателей
Стажировки
Стажировки в федеральных ведомствах и крупных организациях
Выезды в регионы
Выезды в регионы России с целью изучения реального опыта администрирования территориями
Чему учатся студенты программы?

- Осваивают механизмы разработки и принятия управленческих решений в целях устойчивого развития регионов
- Получают комплексные систематизированные знания о регионах России, моделях развития и управления региональными системами
- Способны оценить эффективность разных моделей регионального управления с учетом стратегического значения регионов, их ресурсов и особенностей
- Изучают методы статистики, экономического анализа, проектирования и др.
- Овладевают двумя иностранными языками на уровне В2-С1
В учебный план включены такие дисциплины как «Цифровое общество и управление цифровой репутацией», «Система государственного и муниципального управления», «Маркетинг территорий», «Региональная экономика», «Региональное управление и территориальное планирование», практикум «Ресурсы и конкурентные преимущества региона», «Проекты государственно – частного партнерства». Важны и знания по организации бизнеса, используя которые, студенты развивают собственные стартапы.
«Региональная политика и территориальное развитие» – программа, соответствующая требованиям времени
Особенности специальности «Регионоведение России» в Академии

Регионовед – это специалист, аналитик,
обладающий глубокими знаниями истории и культуры России, владеющий методами оценки экономического потенциала региона, выявления его конкурентных преимуществ. Профессионал, способный принять деятельное и эффективное участие в реализации региональных проектов и стратегий развития. Это направление является приоритетным для Президентской академии, поскольку отвечает целям стратегического развития России, подготовки кадров соответствующего уровня.

В чем отличие обучения в РАНХиГС от других вузов Москвы?
Программы бакалавриата «Регионоведение России» реализуются совместно с Советом Федерации Российской Федерации, Комитетом по региональной политике и проблемам Севера и Дальнего Востока Госдумы Российской Федерации, Проектным офисом развития Арктики, Русским географическим обществом, региональными органами власти. Эксперты этих организаций принимают непосредственное участие в формировании учебных планов, проведении лекций и мастер-классов, участвуют в мероприятиях итоговой аттестации.
Формула карьеры для студентов-регионоведов
Стажировки и практики
Диплом регионоведа РАНХиГС открывает двери в ведущие российские компании и государственные учреждения. Студенты проходят практику в Минцифры России, Минэкономразвития, Торгово-промышленной палате, Ассоциации инновационного развития регионов России, Российском национальном коммерческом банке, Министерство Российской Федерации по развитию Дальнего Востока и Арктики, Федеральное агентство по делам национальностей, и других организациях, часто впоследствии оставаясь там работать.
Проекты и возможности
Перспективы – самые разносторонние! Уже традицией стало участие студентов направления «Регионоведение России» в проекте Академии по защите выпускной квалификационной работы в форме стартапа: «Онлайн – платформа гибких команд по проектам развития бизнеса и территорий» Вайлунова Кирилла и Каверина Дмитрия, «Создание креативного пространства «Линии» в Сергиевом Посаде» Бунеева Тимофея и Артема Зайончковского. Проекты наших студентов получают высокие оценки со стороны экспертов – представителей профессионального сообщества. Например, под креативный стартап Тимофея Бунеева и Артема Зайончковского был выделен грант в размере 1 млн рублей от «Фонда содействия инновациям».
Кому будет интересно обучение?

Всех наших студентов объединяет неравнодушие, творческая инициатива, желание сделать что-то важное и полезное для родной страны. Студенты принимают активное участие во всероссийских проектах – «Я – профессионал», «Твой ход», «Амбассадоры устойчивого развития», «Регионы России», участвуют в открытых научных проектах – например, «Атлас регионов России» или «Достижения России», с удовольствием взаимодействуя со студентами других вузов Москвы и России.
Вместе с преподавателями они совершают множество этнографических, патриотических, учебно-ознакомительных поездок по России – от Пскова до Камчатки. Факультет ждет активных, увлеченных молодых людей, готовых влиться в эту насыщенную событиями жизнь.
Кем могут работать выпускники?
Выпускники-регионоведы могут работать аналитиками, работниками государственного аппарата по внешней и внутренней политике, экспертами по деловым коммуникациям, переводчиками, специалистами по переговорам в сфере культуры, искусства, информационного и культурного обмена, туризма, региональной интеграции. Выдающиеся выпускники-регионоведы становятся уважаемыми академическими работниками, авторами книг и научных исследований.
Наши студенты на профессиональном уровне принимают участие в работе рабочих групп по подготовке аналитических материалов на площадках Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации.

Бесплатная школа для абитуриентов
Для тех, кто еще в школе заинтересовался одной из интереснейших и востребованных профессий, связанных с регионами России, свою работу ведет Школа региональных исследований (School of Regional Studies). На наших встречах учащиеся получают знания методов и актуальных направлений регионоведческой науки, узнают причины экономических, политических, социальных изменений внутри страны и за рубежом.