В Президентской академии стартовала II Международная научно-практическая конференция «Наука для государственного управления в России». Мероприятие собрало более 3 тысяч участников из 7 стран. В рамках 33 секций запланировано выступление свыше 200 спикеров и презентация четырех учебных изданий. В числе основных тем конференции — ключевые вопросы интеграции научных исследований и передовых технологий в процесс принятия управленческих решений, обмен опытом и лучшими практиками между учеными, государственными служащими и представителями бизнеса, а также формирование предложений по совершенствованию системы подготовки кадров для органов власти и развитию механизмов взаимодействия науки и государства.
Приветствуя участников, Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Дмитрий Чернышенко отметил, «Очень символично, что конференция проходит именно в Президентской академии. Научный коллектив Академии разрабатывает модели, методики, которые уже успешно внедряют федеральные и региональные органы власти. Здесь проходят подготовку управленческие кадры, включая наш “управленческий спецназ” – руководители по научно-технологическому развитию регионов. Сегодня в России как никогда нужно усиливать и наращивать наш научный потенциал: мы должны плотно интегрировать работу ученых в достижение национальных целей развития. И об этом говорит наш Президент».
Масштаб целей, поставленных главой государства, огромен и требует тесной кооперации, сотрудничества науки и органов государственной власти, подчеркнул Дмитрий Чернышенко: «Нужно выстраивать единую, сбалансированную систему управления, устраняя “ведомственные колодцы”. Мы должны синхронизировать научную, технологическую и промышленную политики, и увязать воедино всю эту цепочку – ваша задача. Уверен, что эта конференция поможет укрепить, расширить связи между наукой и практикой государственного управления».
С приветствием от верхней палаты парламента выступил первый заместитель председателя Совета Федерации Андрей Яцкин: «Научно-технологическая сфера имеет ключевое значение для достижения наших национальных целей, для повышения качества жизни людей, для безопасности страны, ее суверенитета и самодостаточности. Более того - научная составляющая должна учитываться при принятии всех ключевых государственных решений».
Отдельно сенатор отметил большую методическую и кадровую поддержку, оказываемую Президентской академией региональным руководителям по научно-технологическому развитию, а также тесное взаимодействие Академии с Советом Федерации в вопросах совершенствования законодательства и правоприменительной практики. Особо спикер поблагодарил студентов Академии за инициативу по проведению межрегиональной студенческой конференции в Приазовье и участие в ней.
Первый зампредседателя фракции «Единая Россия» Государственной Думы Дмитрий Вяткин остановился на теме формирования новой системы управления, вызвавшего новые запросы к науке и к процессу подготовки кадров. «Уверен, что потенциал, накопленный в Президентской академии, позволит решить все задачи, поставленные в этой связи главой государства», – подчеркнул депутат.
«Научно-практическая конференция уже второй год становится площадкой диалога между наукой и властью. Мы видим, с каким интересом и ожиданием профессиональное сообщество встречает это событие – в прошлом году более трех тысяч очных участников и двадцати тысяч онлайн-слушателей. Думаю, что это свидетельство действительно серьезного запроса на научное осмысление путей развития нашего госуправления. Конференция этого года стала примером объединения усилий различных научных организаций, ведь существенная часть секции – совместная, что говорит о высоком качестве научных связей Президентской академии», – отметил ректор Академии Алексей Комиссаров.
«Президентская академия – один из крупнейших системообразующих вузов страны и Европы. Академические институты, в том числе зарубежные ведут с Академией много совместных исследований», – отметил вице-президент РАН Виктор Руденко.
«Наука должна подсказывать управленцу, в каком направлении надо двигаться и какие решения принимать. И сегодняшний управленец существенно отличается от управленца 1990-х годов: в том числе, благодаря работе Президентской академии, он стал квалифицированным носителем большого объема знаний, т.к. должен ориентироваться в экономической сфере, разбираться в цифровых технологиях, в демографических проблемах», – заявил Виктор Руденко в ходе панельной дискуссии.
Тему трансформации системы управления в связи с использованием ИИ yа примере своего региона развил губернатор Архангельской области Андрей Цыбульский, а президент Южного федерального университета Марина Боровская остановилась на проблемах цифровизации гуманитарной сферы.
Доклад директора Института социального анализа и прогнозирования Президентской академии Татьяны Малевой «Социально-экономическое положение населения России. Статистические тренды и социологические оценки» представил результаты последних разработок Академии в этой области. Исследовав не только финансовый (дефицит средств), но и депривационный (дефицит потребления) аспекты бедности, эксперты Академии констатировали сокращение общего уровня бедности в России с 13% в 2016 году до 7% в 2024-м. При этом население страны явно адаптировалось к новым условиям, отметила спикер: в сентябре 2025 года 3% респондентов назвали социальные условия очень хорошими, 17% скорее хорошими, 50% средними, 20% скорее плохими и лишь 10% очень плохими.
Декан и завкафедрой прикладной институциональной экономики экономического факультета МГУ имtyb Ломоносова Александр Аузан в докладе «Новые институты и технологии: возможности реагирования» выделил три основные проблемы, требующие управленческого осмысления. Это: институциональный сдвиг с замещением традиционных институтов новым типом цифровых; технологический сдвиг, основанный на развитии ИИ; а также неизбежность полной смены парадигмы образования в эпоху ИИ. Ключевым условием взаимодействия искусственного и естественного интеллекта должна стать высокая ценности критического мышления, подчеркнул эксперт.
О важности критического отношения к сгенерированным ответам говорил и директор Санкт-Петербургского федерального исследовательского центра РАН, выпускник Президентской академии Андрей Ронжин. В докладе «Технологии ИИ: недостатки и риски» спикер привел примеры разработок Центра, направленных на обеспечение пользователей достоверной информацией. В их числе – подготовленная совместно с Президентской академией система рейтингования вузов на основе больших данных и анализ интенсивности карьерного роста выпускников направления «Менеджмент».
«Образование – сфера, относящаяся к национальной безопасности, поскольку именно она создает идеологический щит страны на будущее. Отсюда важность гуманитарной компоненты науки и образования», – подвел черту под панельной дискуссией декан факультета международных экономических отношений Финансового университета при Правительстве России Павел Селезнев.
Также в конференции примут участие: Абел Аганбегян, академик РАН; Алексей Гордеев, заместитель председателя ГосДумы; Святослав Сорокин, заместитель Министра экономического развития; Никита Стасишин, заместитель Министра строительства и жилищно-коммунального хозяйства; Евгений Осадчук, директор направления «Искусственный интеллект» АНО «Цифровая экономика»; Эдуард Шантаев, генеральный директор Федерального центра прикладного развития ИИ Минпромторга, Олег Виниченко, исполнительный директор ПАО «Сбербанк» и др.
Конференция «Наука для государственного управления в России» посвящена актуальным вопросам государственного управления и перспективам эффективного взаимодействия между экономикой, правом и социальной сферой. Темами экспертных обсуждений станут: управление внутренней политикой России, военно-морское присутствие России в Арктике, демографическое развитие, аграрная политика, искусственный интеллект, проблемы человеческого капитала и экономического развития регионов России и др.
