Назад

Победитель конкурса «Студенческий стартап» Максим Шевченко: «Оказалось, что с такой проблемой сталкиваются предприятия по всей России»

Победитель конкурса «Студенческий стартап» Максим Шевченко: «Оказалось, что с такой проблемой сталкиваются предприятия по всей России»

Студенты Института государственной службы и управления (ИГСУ) Президентской академии вошли в число победителей VII очереди конкурса «Студенческий стартап». Всего на конкурс, организованный Минобрнауки России и Фондом содействия инновациям, поступило более 300 заявок из 79 регионов страны.


О своем стартапе «Создание материалов со специфическими свойствами для коксохимической и металлургической промышленности» рассказывает выпускник программы бакалавриата «Управление ESG проектами» Максим Шевченко.

Фото
– Расскажите, как проходил конкурс?

«Студенческий стартап» – часть Платформы университетского технологического предпринимательства, отбор идёт ежегодно с 2022 года. Узнал о нем из соцсетей. У меня уже была идея, и я целенаправленно искал варианты государственной поддержки. Мой проект шёл по направлению «Новые материалы и химические технологии». Защита перед комиссией состояла в том, чтобы объяснить идею живым языком и ответить на вопросы экспертов из институтов и с производств, которые сотрудничают с Фондом.

– Почему вы выбрали именно эту тему?

Идея выросла из ситуации в моём родном регионе. Я родом из Донецка и хорошо знаком с промышленностью ДНР из взаимодействия с инженерами «Макеевкокса» и других коксохимических предприятий. Именно они рассказали, как устроено взаимодействие между цехами, по каким правилам идёт закупка материалов, о проблеме износа оборудования и о том, сколько сил и денег уходит на постоянный ремонт. Без этих разговоров проекта бы не было: проблема видна только изнутри, в открытых источниках таких подробностей не найти. В ходе работы оказалось, что с такой проблемой сталкиваются предприятия по всей России, а не только в новых регионах.

– Расскажите о сути проекта.

На коксохимическом и металлургическом производствах есть узлы, работающие в экстремальных условиях высоких температур, химических и механических воздействий. Они быстро изнашиваются. Завод покупает то, что есть на рынке, хотя для его условий это подходит только приблизительно.

Схема проекта следующая: техотдел создает заказ на материал с антикоррозийными, химически стойкими, жаропрочными свойствами, изготовители принимают заказ и создают материал в точном соответствии с техническим заданием. Он дороже готового, но и служит в разы дольше. Если деталь вместо 3 месяцев работает год, завод экономит на остановках производства, запчастях и ремонтных бригадах.

Заказ остаётся в базе. Заводы одного профиля имеют схожие потребности по обновлению оборудования. Следующему заказчику готовое решение достанется уже без затрат на разработку.

Моя роль – свести завод и изготовителя и собирать эту базу. Сейчас завод не знает, что материал можно заказать под себя, а изготовитель не знает, что на такой материал есть спрос. Простота схемы удивила и эксперта на защите. Поэтому проект не химический, а управленческий.

– Вы получили грант и преференции при поступлении в магистратуру. Как вы собираетесь всем этим распорядиться?

Грант в размере 1 млн рублей – прежде всего возможность проверить идею на практике. Средства пойдут на оформление документов, изготовление опытных образцов, испытания и формирование команды. Что касается баллов для поступления в магистратуру – они стали приятным бонусом, но гораздо важнее, что победа дала уверенность: студенческая идея может быть интересна людям из реальной промышленности.

Фото

И это во многом заслуга Академии – именно здесь я научился смотреть на производственную проблему как на управленческую задачу. Большое спасибо преподавателям ИГСУ и Алексею Геннадиевичу Комиссарову за творческую атмосферу вуза. Я намерен продолжить образование и сейчас выбираю магистерскую программу в Академии.

– Ваше пожелание первокурсникам?

Не ждите выпускного курса, чтобы начать что-то свое. Самые рабочие идеи берутся не из головы, а из того, что вы видели своими глазами – в родном городе или на практике. Если вас что-то цепляет, запишите и не бросайте. И не бойтесь участвовать в конкурсах: даже если не выиграете, вы разберёте свою идею до костей и поймёте, чего ей не хватает. С наступающим Днём знаний!


Другие новости

1/9

Остался последний шаг:)

Проверьте почту: мы выслали письмо для подтверждения подписки.