В Самарском государственном экономическом университете (СГЭУ) прошла образовательная программа «Проводники смыслов. ДНК России». Двухдневный интенсив собрал преподавателей российских вузов, чтобы обсудить воспитательную миссию высшей школы и роль преподавателя в формировании ценностных ориентиров студентов.
С приветственным словом выступили проректор по молодёжной политике СГЭУ Ольга Поздышева и руководитель программы «Проводники смыслов. ДНК России» Наталия Зайцева. Она представила концепцию «проводников смыслов» как нового профессионального сообщества преподавателей. Министр молодёжной политики Самарской области Владимир Усов рассказал о деятельности Росмолодёжи в сфере воспитания, а старший преподаватель СГЭУ Гулия Устинова – о роли «Клуба создателей смыслов» в поддержке воспитательного процесса в вузе.
Центральным событием первого дня стала лекция начальника управления сетевых и партнёрских проектов государственной политики Президентской академии, заведующего кафедрой государствоведения Института государственной службы и управления (ИГСУ) Александра Юхно, посвящённая проекту «ДНК России», мировоззрению и ценностям. Лектор представил научные подходы к пониманию мировоззренческих основ и ценностей, составляющих цивилизационный код страны, а также ключевые аспекты дисциплины «Основы российской государственности».
Второй день открыла лекция профессора Волгоградского государственного университета (ВолГУ) Николая Борытко о смыслах воспитательной работы в вузе. Заместитель министра науки и высшего образования России Ольга Петрова рассказала о профессиональных сообществах как проводниках государственной политики в сфере воспитания. Она подчеркнула, что университет – это не только пространство для формирования профессиональных компетенций, но и среда становления гражданской идентичности и ценностных ориентиров студентов. Руководитель программы Наталия Зайцева представила модель присвоения ценностей через деятельностный подход.
Практическая часть программы включала групповую работу «Карта ценностей», проектирование ценностно-ориентированных событий и просветительский квиз «Год единства народов России».
«Наша главная цель – сделать воспитательную работу в вузе не формальностью, а живым процессом, – подчеркнула председатель Комиссии Общественной палаты России по просвещению, воспитанию и защите исторической памяти, президент Ассоциации МАКО, академический директор программы «Проводники смыслов. ДНК России» Ольга Голышенкова. – Для этого мы объединяем преподавателей в сообщества, создаём горизонтальные связи, даём им инструменты и поддержку. Клуб создателей смыслов – это не структура сверху, а инициатива снизу, объединяющая сотни преподавателей по всей стране».
«Цивилизационный код страны – не абстракция, а вполне конкретные ценности и ориентиры, которые формировались веками, – отметил Александр Юхно. – Задача высшей школы – не просто передать студенту сумму знаний, а помочь ему найти своё место в ценностном поле, осознать себя частью большой страны с богатой историей и культурой».
