Студенты ИГСУ Президентской академии стали победителями Всероссийского конкурса «Российская государственность»

Скопировать в буфер обмена текущую ссылку
Поделить в Телеграм
Поделить в ВК

В ноябре завершился первый Всероссийский конкурс студенческих проектов «Российская государственность», проходивший в 2 этапа. Региональный этап прошел в дистанционном формате на площадках ряда российских вузов. В 3 из 5 номинаций федерального этапа конкурса победу одержали студенты Президентской академии (РАНХиГС).

Победителей и всех участников конкурса, связанного с образовательным курсом «Основы российской государственности», тепло поздравила заместитель министра образования России Ольга Петрова.

«15 000 заявок, которые мы получили, говорят о высокой значимости конкурса, – заявила заместитель министра. – Благодарю каждого, кто проявил смелость, неравнодушие, готовность вместе с нами работать на благо родной страны. 100 человек вышли в финал. И каждый достоин награды. Жюри было очень непросто выбрать 10 победителей в пяти секциях».

В числе 10 победителей – студенты Института государственной службы и управления (ИГСУ) Академии: Илья Фомичев стал победителем в номинации «Что такое Россия?», Илья Панфилов завоевал 1 место в номинации «Российское государство-цивилизация», Кристина Белова выиграла в номинации «Вызовы будущего и развитие страны».

Поздравил ребят ректор Президентской академии Алексей Комиссаров.

«Ваше участие в конкурсе – это проявление активной гражданской позиции, стремление внести свой вклад в развитие страны, – подчеркнул руководитель вуза. – Уверен, проекты, которые вы разработали, будут реализованы, а Академия готова их поддержать».

«Победы наших студентов во Всероссийском конкурсе «Российская государственность» – закономерный результат целенаправленной работы по созданию в Академии уникальной образовательной среды, – считает начальник Управления сетевых и партнерских проектов государственной политики, заведующий кафедрой государствоведения ИГСУ Александр Юхно. – Этот успех подтверждает эффективность нашей модели подготовки управленцев, способных мыслить стратегически, действовать ответственно и вносить реальный вклад в будущее России».