В Совете Федерации прошло совещание, посвященное вопросам реализации и развития в российских вузах образовательного модуля «Обучение служением», с участием представителей высшей школы и общественности.
С приветственным словом к участникам обратилась заместитель Министра науки и высшего образования России Ольга Петрова, отметив в своем выступлении, что «Обучение служением» вносит значительный вклад в достижение национальных целей развития.
Мероприятие состоялось под председательством члена Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Александра Русакова.
Участники совещания обсудили основные векторы развития образовательного подхода: методологию интеграции в образовательные программы, практику реализации социально значимых проектов в вузах, перспективы масштабирования успешных региональных кейсов, институциональное и нормативное обеспечение, развитие кадрового потенциала преподавателей-наставников, создание системы мониторинга эффективности проектов.
Особое внимание в дискуссии было уделено вопросам сетевого взаимодействия между университетами и социальными партнерами для создания целостной экосистемы служения.
С докладами выступили руководитель федерального проектного офиса программы «Обучение служением» Дмитрий Варанкин, директор Института социально-экономического проектирования НИУ ВШЭ Артем Шадрин, начальник Управления сетевых и партнерских проектов государственной политики Президентской академии Александр Юхно, президент Южного федерального университета Марина Боровская, ректор Ярославского государственного университета Артем Иванчин, проректор по молодежной политике и социальному развитию Ивановского государственного университета Никита Сорокин, генеральный директор Благотворительного фонда Владимира Потанина Оксана Орачева и другие эксперты.
«Сегодня важно не только передавать студентам знания, но и создавать условия, когда они могут принимать участие в реализации проектов в интересах социально- экономического развития регионов, – полагает Александр Юхно. – «Обучение служением» позволяет соединить теорию с реальными проектами, формируя у молодежи активную гражданскую позицию и готовность к служению Отечеству».
