В Президентской академии состоялась конференция «Стратегия развития национальной политики: образовательный аспект»

16 мая 2023 года состоялась Всероссийская конференция «Стратегия развития национальной политики: образовательный аспект», инициатором которой выступили Институт государственной службы и управления (ИГСУ) РАНХиГС, факультет международного регионоведения и регионального управления ИГСУ, научно-образовательный центр ИГСУ, Ассамблея народов России. Мероприятие прошло в рамках международной конференц-сессии «Государственное управление и развитие России: цивилизационные вызовы и национальные интересы».

Важнейшая задача конференции – придать системный характер, разработать и предложить адекватные современным условиям меры совершенствования образовательного процесса в сфере национальной политики. В дискуссии приняли участие ведущие специалисты научно-исследовательских и образовательных структур и вузов, представители государственных органов, национально-культурных организаций из Москвы, Перми, Калужской и Калининградской областей, Чувашии, Северного Кавказа и других регионов страны.

Открывая форум, и.о. директора ИГСУ РАНХиГС Руслан Корчагин отметил, что его участников объединяет понимание необходимости развития образовательных программ, адекватных новым геополитическим вызовам, и пожелал экспертному сообществу плодотворной работы. Подготовка специалистов в сфере управления межнациональными отношениями – актуальная задача высшей школы, уверен руководитель института.

Во вступительном слове, профессор кафедры национальных и федеративных отношений ИГСУ РАНХиГС, заслуженный деятель науки Российской Федерации Вячеслав Михайлов особо отметил значение возрождения идеи евразийства в качестве модели многонационального объединения, которая «способна стать полюсом современного мира и играть роль эффективной связки Европы и Азиато-Тихоокеанского региона, а сбалансированная система партнерства Евразийского союза может стать основой изменения геополитической и экономической конфигурации всего континента». Отдельный важный вопрос при этом – условия формирования евразийского образовательного пространства, которые еще предстоит разработать.

С приветствиями к участникам конференции выступили академик РАН, член Президиума Совета при Президенте РФ по межнациональным отношениям Валерий Тишков, член-корреспондент РАН Александр Черных, руководитель Департамента национальной политики и межрегиональных связей правительства Москвы Виталий Сучков.

Актуальность тематики конференции подчеркнул первый заместитель председателя Комитета по делам национальностей Государственной Думы Российской Федерации Ильдар Гильмутдинов. Он охарактеризовал этапы системы образования, которые человек проходит за всю жизнь. По мнению политика, еще ребенком он должен получить представление о ценностях государства, а дело педагогов – разработать интересные методики и освоить игровые форматы. Спикер отметил проблему нехватки педагогических кадров и низкий уровень популярности этой профессии у молодежи. Новые вызовы требуют системной подготовки специалистов, полагает политик.

В докладе начальника управления государственной политики в сфере межнациональных отношений Федерального агентства по делам национальностей Российской Федерации Тимура Цыбикова были названы государственные документы и разнообразные инструменты реализации государственной национальной политики – от финансовых механизмов и организации культурных и образовательных мероприятий — до создания единых учебников, транслирующих традиционные ценности.

Особый статус Президентской академии среди российских вузов отметила первый заместитель генерального секретаря Ассамблеи народов Евразии Светлана Смирнова. По ее мнению, именно РАНХиГС может стать главной экспертной площадкой в сфере межцивилизационного диалога, создав в вузе кафедру Ассамблеи народов Евразии.

Выступление министра внутренней политики и массовых коммуникаций Калужской области Олега Калугина было посвящено опыту региона по решению вопросов межнациональных отношений, в том числе, с трудовыми мигрантами, в среде которых наблюдается рост национализма и нетерпимости. Тему миграции продолжил доклад советника министра внутренних дел Российской Федерации, д.ю.н. Владимира Овчинского, содержавший, в частности, обзор «горячих» вопросов этнической окраски и оперативные данные об организованной преступности в среде мигрантов. Докладчики обратили внимание на исключительную важность интеграции различного рода этнических групп в социокультурный контекст регионов, что непосредственно связано с образовательным процессом.

Заведующий кафедрой управления в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений Факультета государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова, д.и.н. Александр Полунов раскрыл тему преподавания истории России как многонационального государства в контексте обеспечения реализации задач государственной национальной политики. Декан факультета регионоведения и этнокультурного образования Института социально-гуманитарного образования МПГУ д.и.н. Елена Омельченко рассказала о современной системе образования как ресурсе реализации государственной национальной политики.

Живой интерес участников конференции вызвали выступления член-корреспондента Российской академии образования, профессора Татьяны Разиной, доктора политических наук Майи Аствацуровой и других специалистов. Эксперты обсудили особенности воспитания в дошкольных образовательных учреждениях, проблемы современной российской этнополитики в системе вузовского образования, подготовку специалистов в сфере управления межнациональными отношениями, ценностные составляющие образования и другие вопросы.

Модератор конференции, директор научно-образовательного центра ИГСУ РАНХиГС Игорь Круговых, отметил комплексный характер современной национальной политики и ее во многом еще не изученную роль в современном мире; угрозы и вызовы для нашей страны. Это формирует новое научно-образовательное поле деятельности, требующее адекватных форм и методов исследования, а также разработки принципиально новых учебных курсов, освоения новых образовательных технологий, информационно-аналитических знаний.

По итогам дискуссии был сформирован ряд конкретных предложений по совершенствованию всей системы образования в сфере национальной политики. Редакционная комиссия под руководством декана факультета международного регионоведения и регионального управления ИГСУ Татьяны Пановой подготовит к изданию сборник статей и выступлений участников конференции. Участники запланировали продолжение совместной работы по тематике национальной политики в сфере образования.