В Президентской академии состоялся научный семинар с участием представителей бенефициаров, на котором были представлены промежуточные результаты выполнения научно-методических работ в рамках государственного задания Академии на 2026 год. На мероприятии присутствовали Обсуждение было сосредоточено на разработке прикладных решений для совершенствования системы управления научно-технологическим развитием на федеральном и региональном уровнях.
В ходе совещания эксперты Академии представили результаты по ключевым исследовательским направлениям, охватывающим формирование современной архитектуры управления НТР. В числе центральных тем — разработка системы оценки эффективности руководителей образовательных организаций, актуализация методики оценки зрелости систем управления научно-технологическим развитием субъектов Российской Федерации, а также исследование влияния компетентности управленческих кадров на результативность функционирования региональных систем НТР. Отдельное внимание было уделено развитию инструментов оценки научно-технологического потенциала территорий и моделям управления проектно-ориентированной деятельностью, направленным на ускорение внедрения инноваций.
Дополнительно в рамках совещания были представлены работы, посвящённые оценке профессиональной компетентности и личностно-управленческих качеств, а также оценке эффективности и рейтингованию руководителей региональных органов исполнительной власти в сфере физической культуры и спорта.
«Представленные результаты отражают переход от аналитических разработок к формированию инструментов, способных напрямую влиять на качество управленческих решений. Ключевая задача — обеспечить сопряжение оценки компетентностей, зрелости управленческих систем и реальных результатов научно-технологического развития, формируя тем самым основу для устойчивого роста эффективности на уровне регионов и отраслей», — отметила заместитель декана общеакадемического факультета, к.ф.-м.н., Мария Сержантова.
Формат совещания, предполагающий экспертную дискуссию по каждому направлению, позволил не только зафиксировать достигнутые результаты, но и определить зоны доработки с учётом практических задач органов власти и отраслевых заказчиков.
Научно-методические работы, реализуемые Президентской академией, направлены на формирование целостной системы оценки и развития управленческих механизмов в сфере научно-технологического развития и интеграцию этих инструментов в практику государственного управления.
